校園氣象站是進行氣象科普的重要載體，它還能實時的監(jiān)測校園氣象變化的狀況，對于氣象科普以及應對氣象災害發(fā)揮了重要的作用。校園氣象站的穩(wěn)定運行非常的重要，因此要組好校園氣象站的日常管理和維護工作。

校園氣象站主要采集的要素包括風速、風向、溫度、濕度、雨量、氣壓等要素。在校園氣象站的組成中，傳感器是最為重要的組成部分之一，傳感器會將將監(jiān)測到的氣象要素轉(zhuǎn)換為采集器可以讀取的電信號，以此實現(xiàn)對氣象要素的監(jiān)測和讀取產(chǎn)看。

在校園氣象站的維護中，傳感器的維護是重點，要定期的對各種傳感器進行維護。在氣象站的使用過程中，環(huán)境中的灰塵、雜物會影響的到傳感器的工作。比如雨量傳感器在使用過程中，環(huán)境中的灰塵、落葉等雜物會不斷的在雨量筒中積累。校園氣象站中的雨量傳感器一般是采用的翻斗式雨量傳感器，該雨量傳感器是在工作時要發(fā)生翻轉(zhuǎn)運動，如果雨量筒內(nèi)堆積大量雜物后會影響到傳感器的工作，造成監(jiān)測精度不準的問題。因此要定期對雨量傳感器進行清理。

另外設備的老化以及線路的破損松動同樣會影響到氣象站的使用，因此要定期的檢查采集器、傳感器的線路連接情況，避免出現(xiàn)問題影響到設備的使用。另外對于蓄電池、太陽能電池板以及防雷設施進行檢查，排除各種問題來保證設備的正常運行。