學校氣象站現(xiàn)在在各校園中的聲音越來越常見，除了能夠做好氣象監(jiān)測工作之外，學校氣象站是做好氣象科普教育的一大助力。那么學校氣象站在氣象科普教育中都起到了哪些作用呢？

在學校氣象站的使用中，學校方面可以借助該設備開展多種行駛的教學活動，同時學校氣象站也為學生提供一個實踐平臺。

增強學生對氣象科學的認識

學校氣象站可以將氣象教學融入到學生的日常學習中，讓學會參與到氣象站的觀測工作中。氣象教學能夠讓學生了解氣象科學知識，讓學生通過收集、觀測、分析氣象數(shù)據(jù)等手段，更加深入地了解氣象科學和氣候變化規(guī)律，做好氣象教學活動增強學生對氣象的關注和認識。

提高學生的科學素養(yǎng)

在學生參與和認識學校氣象站工作中，可以學習氣象數(shù)據(jù)的采集方法、氣象觀測儀器的使用、數(shù)據(jù)的分析與處理等技能。同時還能夠培養(yǎng)學生獨立自主探究的能力，提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力。

提高氣象科普水平

借助學校氣象站，可以讓學生有更好的條件去認識和學習氣象科學，提高學生和公眾的氣象科普水平，增強學會對氣象科學的理解和認識。與此同時，也推動氣象科普事業(yè)向更高層次發(fā)展。

學校氣象站可以為氣象科普教育提供強有力的支持和幫助，讓氣象科學走進校園、走進生活，提高公眾對氣象科學的認識，促進氣象科普教育的開展。